- 오늘은 '말의 형태'의 책을 읽고 입술모양의 도화지에 우리가 가장 들었을 때 핼복한 말, 속상한 말, 화가나는 말, 슬퍼지는 말 등을 스스로 생각해보고 교사와의 상호작용을 통해 스스로가 생각해 본 단어를 글자로 적고 입술모양의 도화지 배경을 글자에 맞는 파스텔를 찾아서 입술을 색칠하는 활동을 해보았습니다. - 우리들의 말이 색으로 보이면 어떤 색깔일까?